Mohd A'tarahim, Mohd Razali and Abdillah Hisham, Ab. Wahab and Mohamed Fathy, Mohamed Abdelgelil (2020) توجيه القراءات القرآنية: التطورات وأهميتها. Asian Journal of Civilizational Studies, 2 (3). pp. 1-19. ISSN 2682-8022
![[img]](http://eprints.unisza.edu.my/style/images/fileicons/text.png) |
Text
FH02-FKI-20-46536.pdf Restricted to Registered users only Download (634kB) |
Abstract
تنظر أمهية علم التوجيه ذا علم جديد ولو كان موجودا منذ زمن بعيد يف جمال العلم اإلسالمي خآصة يف علم القراءات أصال. ومن أمهية أن توجيه ألفاظ اخلالف فيها يرتبط بني العلوم اإلسالمية األخرى حنو اللغة والتفسري والفقه وما أشبه ذلك. وابإلضافة؛ ويف توجيه املعاين احملصولة دلّت مباشرة على أهنا ذا عالقة قوية مرتبطة ابلعلوم األخرى. وحجة التوجيه الت ت ظاهر هبا سيدافع علم القراءات عن تشكيك املستشرقني يف توقيفيتها حنو نص قطعي. لذا؛ هذا العلم مطلوب لنا أن ندارسها ونفهم هبا بدقبق وحتليل لكي ننظر أن تطورات علم القراءات تتوسع حينا بعد حني وال ننظرها حبسب قراءة مطلقا.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | توجيه، القراءات، القرآنية، املعاين، قطعي. |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc B Philosophy. Psychology. Religion > BV Practical Theology > BV1460 Religious Education |
| Divisions: | Faculty of Islamic Contemporary Studies |
| Depositing User: | Fatin Safura |
| Date Deposited: | 31 May 2022 07:39 |
| Last Modified: | 31 May 2022 07:39 |
| URI: | http://eprints.unisza.edu.my/id/eprint/7373 |
Actions (login required)
 |
View Item |
