Eksplorasi Penggunaan Strategi Metafizik Ke Arah Penjajaran Tipologi SPB

Mat Teh, Prof. Dr. Kamarul Shukri and Osman, Dr. Norasyikin and Mohd Noor, Dr. Siti Salwa (2012) Eksplorasi Penggunaan Strategi Metafizik Ke Arah Penjajaran Tipologi SPB. In: (NR) Dinamika Pendidikan Bahasa Arab: Menelusuri Inovasi Profesionalisme Keguruan. Penerbit Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA), pp. 115-128. ISBN 978-983-9842-57-9

Text fh05-FBK-15-02504.pdf Restricted to Registered users only Download (549kB)

Abstract

Kajian dalam bidang pendidikan bahasa bermula dengan penumpuan terhadap pengajaran dan hasil pembelajaran. Namun, ia beralih arah setelah elemen pembelajaran dan pelajar didapati turut menjadi antara faktor utama yang mempengaruhi kejayaan proses pembelajaran bahasa. Kalau dahulu perhatian diberikan kepada guru dan pengajaran, tetapi tumpuan kini lebih terfokus kepada pelajar dan pembelajaran. Konsep pemusatan pelajar mula mendapat tempat di dalam kelas pembelajaran bahasa kedua dan menjadi tumpuan dalam lapangan kajian. Lantaran itu, strategi pembelajaran dan perbezaan individu pelajar turut menjadi fokus utama dalam bidang penyelidikan pembelajaran bahasa kedua/asing semenjak awal tahun tujuh puluhan (Rubin 1987).

Actions (login required)

View Item