Long-Life Learning Concept By Imam Al-Shafie (Memahami Konsep Pembelajaran Sepanjang Hayat Melalui Diwan Al-Shafie)

Nik Murshidah, Nik Din and Najihah, Abd Wahid and Noor Eliza, Abdul Rahman (2018) Long-Life Learning Concept By Imam Al-Shafie (Memahami Konsep Pembelajaran Sepanjang Hayat Melalui Diwan Al-Shafie). Malaysian Journal For Islamic Studies, 2 (2). pp. 83-90. ISSN 2550-2042

[img] Text
FH02-INSPIRE-18-20253.pdf
Restricted to Registered users only
Download (869kB)

Abstract

Kajian ini bertujuan menelusuri diwan Imam al-Shafie dalam menasihati umat Islam tentang kelebihan menuntut ilmu dan galakkan kearah Pembelajaran Sepanjang Hayat (PSH). Menggunakan pendekatan kualitatif dengan reka bentuk analisis kandungan, kajian ini cuba meneliti bait-bait puisi Imam al-Shafie r.h.m yang menggunakan uslub al-tawkid bagi menyatakan kepentingan (PSH). Dapatan kajian menunjukkan bahawa (PSH) adalah konsep yang patut ada dalam setiap individu muslim akan tetapi mestilah ianya menepati syarak dan perlu berguru dengan guru yang tepat sebagai langkah menjamin keberkatan ilmu yang diperolehi.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: Pembelajaran sepanjang hayat, Imam al-shafie,Diwan puisi al-shafie
Subjects: A General Works > AZ History of Scholarship The Humanities
B Philosophy. Psychology. Religion > BV Practical Theology > BV1460 Religious Education
Depositing User: Rafidah M.Saaid
Date Deposited: 13 Mar 2022 02:42
Last Modified: 13 Mar 2022 02:42
URI: http://eprints.unisza.edu.my/id/eprint/6129

Actions (login required)

View Item View Item
Welcome to UniSZA Institutional Repository (UniSZA-IR) is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.