Daud, Ismail and Wan Mohd Khairul Firdaus, Wan Khairuldin and Mahadi, Mohammad (2014) في خدمة القرآن آثاره ومشاكلو j-QAF برنامج. Jurnal Islam & Masyarakat Kontemporari, 8. pp. 15-21. ISSN 1985-7667
![[img]](http://eprints.unisza.edu.my/style/images/fileicons/text.png) |
Text
FH02-FKI-14-01114.pdf Restricted to Registered users only Download (398kB) |
Abstract
Bagi merealisasi hasrat menjana masyarakat madani yang didasari al-Quran, kerajaan Malaysia berusaha menggubal Program j-QAF Sekolah Rendah Kebangsaan Malaysia. Kertas ini bertujuan mendedahkan konsep, perkembangan, implikasi dan isu program j-QAF. Kajian ini menggunakan reka bentuk kajian kualitatif yang mengaplikasi teknik analisis kandungan, temu bual dan pemerhatian. Hasil kajian mendapati program j-QAF memberi impak yang signifikan dalam usaha memartabatkan al-Quran. Melalui program ini, murid-murid dikenal pasti pandai membaca al-Quran seawal usia. Namun begitu, program j-QAF memerlukan penambahbaikan, khususnya dalam konteks pemilihan tenaga pengajar berasaskan bidang pengkhususan dan peruntukan masa yang mencukupi.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | j-QAF, khidmat al-Quran, Imlikasi dan isu, masyarakat madani |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BV Practical Theology > BV1460 Religious Education L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Faculty of Islamic Contemporary Studies |
| Depositing User: | Rafidah Saaid |
| Date Deposited: | 05 Jan 2022 03:26 |
| Last Modified: | 05 Jan 2022 03:26 |
| URI: | http://eprints.unisza.edu.my/id/eprint/4381 |
Actions (login required)
 |
View Item |
