Pendidikan bahasa Arab di Malaysia: tinjauan literatur mengenai tahap penguasaan bahasa

Kamarul Shukri, Mat Teh and Mohd Hazli, Yah@Alias (2008) Pendidikan bahasa Arab di Malaysia: tinjauan literatur mengenai tahap penguasaan bahasa. Diges Pendidik, 8 (2). pp. 91-102. ISSN 1511-8959

[img] Text
FH02-FKI-18-16389.pdf
Restricted to Registered users only

Download (3MB)

Abstract

Bahasa Arab sering kali dilihat sebagai suatu bahasa yang tidak dapat dipi'u+hkan daripada masyarakat Melayu umumnya dan umat Islam di Malaysia khususnya. Perbendaharaan kata bahasa Melayu banyak dipengaruhi oleh bahasa Arab. Tulisan Jawi pula dilahir dan digunakan di Nusantara hasil daripada proses asimilasi karakter tulisan bahasa Arab. Paling kurang, umat Islam dianggap menggunakan bahasa Arab sama ada di dalam solat atau ketika membaca al- Qur'an. Kesemua ini dilihat sebagai antara faktor yang menjadikan pendidikan bahasa Arab di Malaysia begitu penting dan suatu perkara yang perlu dipertahankan.

Item Type: Article
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Faculty of Islamic Contemporary Studies
Depositing User: Syahmi Manaf
Date Deposited: 13 Sep 2022 05:22
Last Modified: 13 Sep 2022 05:22
URI: http://eprints.unisza.edu.my/id/eprint/2739

Actions (login required)

View Item View Item