الوحدات الموضوعية في خطاب الرسول دراسة موضوعيد تدبرية

Mohamed Fathy, Mohamed Abdelgelil and Razan, Al Tarawnah (2019) الوحدات الموضوعية في خطاب الرسول دراسة موضوعيد تدبرية. In: 2nd International Postgraduate Research Conference, 7-8 December 2019, UniSZA.

[img] Image
FH03-FKI-19-36039.jpg
Restricted to Registered users only

Download (110kB)
[img] Text
FH03-FKI-19-36041.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)

Abstract

علم التفسري من أشرف العلوم وأعلها منزلة بني علوم الشريعة، ني على استيعاب معىن كل ه مأ م هللا تعاىل وفهم مراده, ومن أنواعه التفسري املوضوعي كان وبصفة عملية يسري ابملوازاة مع نزول الوحي؛ سواء يف التخطيط الرتبوي والتشريعي لنزول القرآن أو عملية الرتتيب التوقيفي للقرآن من هللا, وال ينفك التفسري عن التدبر لآلايت وهو تفهم املعاين، والتفكر فيها واستنباط اإلشارات والتنبيهات منها لذلك جعل هللا تعاىل تدبر القرآن من مقاصد إنزاله, التفسري املوضوعي مصطلح معاصر، والبحث والكتابة فيه من ابب تلبية حاجات مسلمي هذا العصر وربطه ابلواقع, والسابقني مل يعرفوه ابلصورة اليت نعرفها ن ن اآلن, كانوا منشغلني ابلتفسري التحليلي وفق ترتيب اآلايت والسور يف املصحف, وافتقار املكتبة اإلسلمية ملثل هذه الدراسات العلمية واليت مل يكتب فيها من انحية تفسريية ً يف موضوعية تدبرية رسائل علمية حمكمة وكانت أغلب الدراسات إظهار اآلايت والوقوف عليها بشكل خمتصر, ويف هذا العصر اشتدت الفنت اليت متوج موجا الناس وصرفتهم عن الوحيني, و كذلك اختلط على كثري من الناس من غري املتخصصني فهم القرآن وربطه ابلواقع, لذلك نن حباجة إىل ضبط مناهج واضحة املعامل لفهم القرآن من خلل التفسري املوضوعي والتدبر, لذلك إرأتينا الوقوف على جزء من التفسري املوضوعي متمثل آبايت اخلطاب القرآين املوجهة للرسول وبيان أنواعه وأشكاله, واستنباط الوحدات املوضوعية من اآلايت, والوقوف على الدالالت التفسريية والتدبرية وإظهار معاملها لتكون منهج حياة للبشرية ألن كثريا من الناس حيتاجون إىل هداايت القرآن لتطبيقها يف حياهتم, ويف هذا البحث بسوف يتم االعتماد على املنهج االستقرائي واملنهج التحليلي وبينا معىن اخلطاب القرآين وأمهيته مع ذكر اآلايت اليت خوطب هبا الرسول بصيغة ضمري املخاطب املنفصل "أنت " وكانت يف مثانية وعشرين موضعا, مث فسرانها و استنبطنا الوحدات املوضوعية منها, كذلك استخرجنا اللطائف واهلداايت التدبرية من اآلايت وأسقطناها على واقعنا آملني من هللا أن يرفعنا ابلقرآن, ونتج عن البحث وحدات ة على هذه األمة امتدحه ربه ورفع منزلته, مث مهمة الرسول تبلي موضوعية مشرتكة بني اآل ت, وكان من أمهها مكانة الرسول فهو من غ دعوة التوحيد و اإلنذار وحثه على الصرب يف الدعوة إىل هللا, وكشفت أيضا هذه اآلايت أن اهلداية بيد هللا وحده, وعلى الدعاة أن يقوموا بدورهم يف التذكري و اإلنذار, فهم دعاة للناس .ً وليسوا قضاة عليهم, وأن يعلموا أن اهلداية بيد وحده ولو شاء هلدى الناس مجيع

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Uncontrolled Keywords: التفسير الموضوعي، التدبر، الخطاب القرآني.
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Faculty of Islamic Contemporary Studies
Depositing User: Muhammad Akmal Azhar
Date Deposited: 25 Nov 2020 06:15
Last Modified: 25 Nov 2020 06:15
URI: http://eprints.unisza.edu.my/id/eprint/1954

Actions (login required)

View Item View Item