ISIS: Peranan Internet Dan Media Sosial

Fadzli, Adam and Siti Rokiah, Ab Rahman (2017) ISIS: Peranan Internet Dan Media Sosial. In: International Conference of Empowering Islamic Civilization, 7-8 October 2017, UniSZA.

[img] Text
FH03-INSPIRE-17-11333.pdf
Restricted to Registered users only

Download (213kB)

Abstract

Kemunculan gerakan militan di Timur Tengah ISIS (Islamic State of Iraq and Syam) yang berkonsepkan jihad Islam yang terpesong dengan syariat Islam memberi kesan dan ancaman kepada keselamatan dunia termasuklah Malaysia. Gerakan militan ini mengambil inisiatif dengan mengaplikasikan internet dan media untuk mengembangkan pengaruh, mengukuhkan ideologi dan merekrut ahli baru menyertai gerakan ini. Perkembangan internet dan pengaruh media diperingkat global memberi peluang kepada organisasi ini untuk menarik perhatian masyarakat netizen terutamanya golongan muda yang aktif menggunakan teknologi masa kini. Penggunaan internet dan media sosial sebagai instrumen atas talian yang mesra pengguna telah digunakan sepenuhnya pihak ISIS untuk merekrut ahli baru dan menyampaikan propaganda melalui alam maya. Artikel ini membincangkan peranan penggunaan internet dan media sosial terhadap penyebaran ideologi organisasi ISIS. Hasil dapatan menunjukkan organisasi ini menggunakan internet dan media sosial untuk menyebarkan propaganda, mendapatkan kewangan, memberi latihan dan perancangan organisasi ISIS. Kajian ini menggunakan analisis dokumen berdasarkan kajian-kajian lepas. Hasil kajian ini diharapkan dapat membantu pihak seperti Suruhanjaya Komunikasi dan Multimedia Malaysia (SKMM), pembuat polisi, Polis Diraja Malaysia (PDRM) dan pihak yang berkepentingan sebagai rujukan berkenaan dengan gerakan militan ISIS yang semakin menular di Malaysia.

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Subjects: Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software
Depositing User: Muhammad Akmal Azhar
Date Deposited: 16 Nov 2020 02:18
Last Modified: 16 Nov 2020 02:18
URI: http://eprints.unisza.edu.my/id/eprint/1392

Actions (login required)

View Item View Item